Nieuws

Pagina 1 van 3  >  >>

Dec 19, 2011
Data uit Team Coaching International laten zien dat minder dan 10% van de meer dan 200 bevraagde teams zichzelf als high performing beschouwt. Dat is veel te weinig!
Dec 19, 2011

Laatst liep ik op het metrostation Hoogvliet. Een man, een buitenlandse man, is het perron aan het schoonmaken. Nadat hij het vuil uit en vooral naast de vuilnisbakken had opgeruimd haalt hij een doekje uit zijn emmer en gaat de vuilnisbak aan de buitenkant grondig poetsen. Met een plamuurmes haalt hij de kauwgom allemaal van de bak af. En poetst daarna de hele bak nogmaals goed schoon.

Jun 7, 2011

Op 1 juni organiseerde de Baak Driebergen i.s.m. De Boer & Ritsema van Eck DBR, een workshop Spiral Dynamics in de Praktijk. Meer dan 60 mensen namen deel.

Regie voor Beleidsmensen

Van beleidsmensen wordt verwacht dat zij regie op beleid voeren, het beleidsproces effectief aansturen. Dit betekent, kort gezegd:

  • het beleidsproces kunnen sturen van initiële beleidswens naar beleidsoutput en impact in de maatschappij;
  • betrokken partijen kunnen identificeren, verbinden en blijven binden;
  • kunnen initiëren, organiseren, adviseren, antwoorden en verantwoorden.

Regievoeren vraagt om nieuwe competenties; de regisseur van beleid werkt vanuit omgevingsbewustzijn, samenwerken, oordeelsvorming, overtuigingskracht, opbouwen en onderhouden van relaties en draagvlak creëren.

DBR verzorgt voor lagere overhden trajecten Regievoeren voor Beleidsmedewerkers, vanuit het principe Werkend Leren en Lerend Werken. Dat betekent dat beleidsmensen werken aan competentieontwikkeling door middel van werken aan eigen casuïstiek, reflectie, training, kennisontwikkeling en coaching en intervisie.

Uitgangspunten voor de opzet en uitvoering van een Ontwikkelingstraject Regievoeren zijn:

  • nadruk op reflectie en zelfreflectie om het leervermogen te versterken; investeren in leervermogen heeft een blijvend effect;
  • werken vanuit de eigen verantwoordelijkheid en motivatie van de deelnemers; 
  • praktisch en praktijkgerichtheid; toepassing centraal, theorie kort en ondersteunend tijdens de groepsbijeenkomsten. De opleiding werkt met een passende balans tussen - leren op de werkplek; - individuele studie; - leren in groepsbijeenkomsten;
  • samenwerkingsgericht; beleidsadviseurs dienen bij uitstek de samenwerking en het contact te zoeken.

Deelnemers gaan aan hun eigen case werken tijdens het traject, zodat praktische resultaten ontstaan in de vorm van geslaagde regievoering van de beleidscasus van de deelnemer.

Inhoudelijke thema’s die tijdens een Ontwikkelingstraject Regievoeren aan de orde komen zijn afhankelijk van de vragen van de opdrachtgever. Bij voorbeeld:  - procesmanagement: van beleidsinitiatief naar realisatie en maatschasppelijke impact; - initiatief, draagvlak, kracht en macht - opereren in het krachtenveld; - omgevingsbewustzijn en bestuurlijke gevoeligheid; - relaties met verbonden en andere partijen; - communicatie en management van verwachtingen.

Als u meer wilt weten over ons werk op het gebied van Regie en Proces, belt u dan naar ons kantoor voor een afspraak met een van onze adviseurs.